Метою вивчення навчального предмету «Кваліфікація адміністративних правопорушень, підвідомчих підрозділам превентивної діяльності» є надання слухачам знань про основні положення щодо здійснення адміністративної діяльності органами поліції (поліцейськими підрозділів превентивної діяльності), ознайомлення та вивчення слухачами положень нормативно-правових актів які регулюють адміністративну діяльність поліції.

Завданнями вивчення предмету «Кваліфікація адміністративних правопорушень, підвідомчих підрозділам превентивної діяльності» є засвоєння основних положень, що стосуються сутності адміністративно-юрисдикційної діяльності підрозділів превентивної діяльності; визначення змісту, завдань та принципів провадження у справах про адміністративні правопорушення, що підвідомчі поліції та особливостям проваджень за зверненнями громадян; визначення правових засад та організації діяльності поліцейських підрозділів превентивної діяльності у сфері забезпечення публічного порядку.

В процесі вивчення предмету також передбачається аналіз чинного законодавства про адміністративну діяльність підрозділів превентивної діяльності та практики його застосування, підвищення рівня професійної майстерності слухачів щодо вмілого і ефективного застосування його на практиці.

У результаті вивчення навчального предмету слухач повинен

знати:

-      основні положення законодавства України, що регулюють адміністративну діяльність підрозділів превентивної діяльності;

-      особливості провадження у справах про адміністративні правопорушення, підвідомчих органам поліції (ДОП);

-      підстави і порядок притягнення винних до адміністративної відповідальності відповідно до чинного законодавства.

вміти:

-         добирати нормативні акти, які регламентують певні напрямки адміністративної діяльності підрозділів превентивної діяльності;

-      застосовувати до конкретних правових ситуацій норми адміністративного законодавства;

-      застосовувати заходи адміністративного-примусу; здійснювати процесуальне оформлення адміністративно-процесуальних документів.